６月２５日（金）、学活の時間に七夕の短冊を書きました。子供たちは悩みながらも願い事を丁寧に書いていました。今年も地区センターの玄関前に飾られる予定になっています。

　６月２４日（木）、昨日と今日のお昼の献立紹介の放送を４年生有志で行いました。５，６年生が宿泊学習に出かけていたので、代役として一生懸命頑張っていました。また一歩成長することができましたね。

　６月２２日、保健の学習で鶴巻先生から、歯の大切さについて考える授業をしていただきました。以前、家で実施したカラーテストの結果を見ながら磨き方を考えたり、よく噛んで食べることの大切さを感じたりしました。今日の授業を生かし、歯を大切に生活していきましょう。

６月２２日、総合で講師の関谷先生をお招きし、「環境チャレンジ１０」の学習をしました。これは、環境問題について考え、自分や家族で取り組むことを選び、夏休みに実践するものです。子供たちは、スライドや動画を真剣に見て、学習していました。夏休みに向けてしっかりと計画を立て、一人一人環境問題に取り組んでいきましょう。

　KEさんの作品名は、「太陽がしずむのをまつ海の生き物たち」。クジラやイルカなどを作る時には、写真を見て細かい部分にもこだわっていました。

　KKさんの作品名は、「お花畑」。花びらを1枚1枚丁寧に作られています。
　KKさん「上に、ヒヨコを置いて、かわいらしくしました。よくできたと思います。」
飾るスペースも、階段の踊り場と、工夫されています。

　Ｋさんは、粘土をカラフルに色付けし、重ねました。パステルカラーが、とてもすてきです。階段横のフロアに展示してあります。台紙も、２色でハートの形を切り抜くなど、工夫されています。
　Ｋさん「自分の部屋にかざりたいです」

　６月１８日（金）、今日はプール開きでした。２年ぶりのプール学習ということで子供たちもとても楽しみに登校してきました。コロナ禍でのプール学習は制限も多いですが、その中でも思いっきり体を動かすことができ、とても楽しそうな様子でした。

　これは、Ｙさん作「おかしの国」です。まわりに、たくさんのお菓子があり、わくわく楽しい雰囲気です。
　Ｙさんの振り返り「ひとつひとつ、ていねいに作りました」

　４年生の図工では、ランプシェード作りに取り組みました。
　土台作り、粘土の色つけ等、苦労しながら、時間をかけて完成しました。

　今日は、完成した作品を、学校の「自分で決めた場所」に飾りました。より多くの人に見てほしい、見てほしいけれど触られないようにしたい、先生方に見てほしいなど、思い思いに場所を決めました。また、自分の作品に合わせて、色画用紙を決め、形を切り抜くなどの工夫も多く見られました。