理科「電流のはたらき」では、電流の向きを変えたり、モーターの回る速さを速くしたりする方法を考えて活動しています。

日々、取り組んでいる自主学習ノートを紹介しました。友達の素敵な取組に拍手したり、色々な取組に感心したりする姿が見られました。

国語科「お礼の気持ちを伝えよう」では、季節に合った挨拶について調べました。「カエルがゲコゲコと鳴く季節になりました」など、自分で挨拶を考えることができました。

図画工作科では、ゆめのまちを想像しながら描いています。色鉛筆で細かいところまで丁寧に色を塗る姿が見られました。

書写の時間には、姿勢や筆の持ち方に気を付けながら書いています。左右のバランスや始筆・終筆を意識して何度も取り組む様子が見られました。

プールサイドの除草をしました。たくさん草が生えておりゴミ袋が何袋もいっぱいになりました。

　４年生では、学級目標の中に掲げた「けんこう」を達成するために食べキリンに取り組んでいます。４月から食べられる量を考えて盛り付けたり、テキパキと配膳して食べる時間を増やしたりしていました。
　今日、その成果が実り、自力での食べキリンを達成しました。全員が食べ終わった瞬間には拍手が起きるなど、温かい空気に包まれました。これからも頑張りたいという子供たちの素直な声も聞こえてきました。

体育科では、道具を使った運動として宝運びに挑戦しました。大小異なる物を宝として運び、どのように工夫すると速く簡単にできるのかを考えていました。

体育科では、パシュートリレーを行いました。バトンの受け渡しがスムーズにできるよう考えて活動する様子が見られました。

今年度初の自動車文庫がやってきました。普段は読めない本に喜ぶ姿や借りた冊数を友達と比べる姿が見られました。