社会科では、低い土地や高い土地でのくらしについて、自分の調べたい方を選択し、調べてスライドにまとめる学習に取り組んでいます。
　
　教科書やインターネットで調べて分かったことを、図を使いながらスライドにまとめています。

　運動会が終わり、今度は学習をがんばっている５年生です。
　今日の書写では、点画のつながりを意識して「ふるさと」という字を揮毫しました。
　ひらがなを４文字書くことに最初は不安を感じていたようですが、手本と比べながら練習を重ねることで、少しずつ整った字を書くことができるようになってきました。

　明日の運動会に向けて、最後の練習をしました。
　団で相談して、応援や宝運び、台風の目の練習をしました。
　最後は円陣を組み、気合いを入れていました。

　今日は５年生みんなが楽しみにしていた田植えです。
　地域の方やJAの方に教えていただきながら取り組みました。
　ころがしで印をつけて、田んぼの両側から植えました。
　地域の方に優しく教えていただき、田植えの大変さを知ると共に、おいしい太田っ子米にしたいという気持ちが高まりました。

　いよいよ運動会が今週末に迫ってきました。
　今日はあいにくの雨でしたが、体育館で高学年競技の「台風の目」の練習をしました。
　
　本番に向けてどの団も気合十分です。
　

　家庭科では、お湯を沸かしてお茶をいれる学習をしました。
　
　同じ濃さになるように気をつけて入れたり、使うものを洗ったりするなど、みんなで協力しながら活動しました。

　給食の時間、河西先生から給食時のマナーについて教えていただきました。
　食べるときの姿勢や茶碗の置き方等について確認しました。

　来週の田植えに向けて、ゲストティーチャーに来ていただき、米づくりについて教えていただきました。
　おいしいもち米をつくるために、大切なことを教えていただきました。来週の田植えに向けて気合十分です。
　１４日（火）の９時半ごろから田植えをする予定です。よろしかったら、ご参観ください。

　休み時間には、運動会に向けてマスコットキャラクターを宝箱に進んで貼り付ける姿がありました。いいね！

　社会科では、地形の特色について学習しています。
　今日は、今まで学習した平野や山地について白地図にまとめました。