音楽科では、打楽器の学習に取り組んでいます。
　今日は、３人１組になり、クロームブックを使って、打楽器の音を確かめ、どんなリズムで演奏するか考えました。

　今日は養護教諭と一緒に歯の健康について考えました。
　自分の歯磨きの仕方を振り返り、歯磨きの大切さを実感していたようです。
　夏休み中に１週間歯磨きを振り返ることができる冊子と、授業で使用した歯ブラシ・歯間ブラシを持ち帰りますので、歯磨きの際にご家庭でも活用してください。

　家庭科では、手縫いにチャレンジしています。
　今日は自分のイニシャルを縫っています。
　玉止めでは「難しい！」という声がたくさん聞かれました。
　明日も家庭科の時間に手縫いに取り組み、上達できるようにがんばります。

　心の発達では、自分や友達の成長を楽しく振り返りました。一人一人の差はあるものの、成長を感じています。

　今日は、合同な三角形のかきかたを考えました。
　コンパスや分度器を使って、必要な角度や辺の長さを相談しながら取り組みました。

　今日は社会の学習のたしかめテストを行いました。直前まで復習する姿が見られました。

　外国語では、「can〜」の表現を使って、できることを質問したり、伝え合ったりしています。
　
　今日は、友達にできることを質問する学習に取り組みました。

　体育科「アツアツ！全力リレー」では、バトンの渡し方やリードの仕方を意識して走りました。

　調理実習第２弾は、ゆでる調理です。
　今日は、青菜とじゃがいもから班で相談して選んだ野菜をゆでました。
　ゆでる前とゆでたあとの色やかたさの違いに気を付けながら調理しました。

　　水泳学習に向けて、プール清掃を行いました。２時間という限られた時間で、側溝の汚れ落としや枯れ葉集めに一生懸命取り組みました。