理科では、口から入った食べ物はどのように消化、吸収されるのかを端末を用いて発表し合いました。発表者は、友達に分かりやすく伝わるように資料を見せるなど工夫していました。聞き手は、友達のプレゼンの内容を聞き逃さないように意識したり、よさを見付けて伝えたりする姿がありました。

　図画工作科「創造力は無限大！くるくるクランク」では、どんな物語や世界を創造できるか考えました。必要な道具を考え、次回の活動への見通しをもつ姿が見られました。

　外国語科「日常生活について話し合おう」では、休日の過ごし方について「I always〜」や「I usually 〜」の表現を使って友達と交流しました。

　今日は、河西先生に給食指導をしていただきました。クイズに楽しく答える姿がありました。よく食べ、よく育ちます。

算数科「文字と式」では、Ｘを使ったオリジナルの式を作りました。楽しく学習しています。

　休み時間にはしっかりと遊ぶ姿も見られます。そんな中、低学年の玉入れのライン引きを手伝う６年生がいました。「いいね！」

　算数科「文字と式」では、ＸやＹを使った式を考えました。デジタル教材も活用して取り組んでいます。

　６年生では、鱗に一人一人の願いを込めた鯉のぼりをつくりました。鯉のぼりが泳いだときには、歓声があがりました。

　書写では、「湖」の部分の組み立てを意識して練習しています。

　運動会スローガン「全力　協力　みんなが主役　笑顔輝く　太田っ子」に向けて学級で取り組みたいことを話し合ってもらうためにお知らせに行きました。どんな取り組みが出てくるか楽しみです。