本日、終学活時にシェイクアウト訓練を行いました。
　地震が起きたと想定して、緊急地震速報のブザーが鳴ると同時に、すぐに机の下にもぐり、自分の身を守る姿勢をとりました。いざというときに体が動くように、これからも定期的に避難訓練に行いたいと思います。

　登校して教室に向かうと、廊下や教室内で担任が健康チェックシートの確認をしています。今日は忘れてきた人が多く、生徒玄関外のコーナーでもらっていました。明日は忘れてこないように、体温を測ったときにすぐに記入し、鞄に入れてくるようにしましょう。

　今日は曇り空で、少し肌寒い朝でしたが、半袖の人が多く見られました。制服は、体調や気候に合わせて、半袖か長袖（女子は合服）を選んで着用してください。
　生徒玄関のエコスペースには、もう１台の非接触型自動体温計を置きました。休み時間等、ちょっと体調の変化を感じ体温を確かめたいときに使ってほしいと思います。

　別のクラスの英語の授業でも、テストの復習をしていました。今回は、What (color) do you like the best?といった疑問詞の後にもう一つ単語が入る質問文の問答の復習が必要なようです。

　数学の授業は、１学期に学習した平方根の考えを使って、答を出すためにどう式を変形させるかをいろいろな問題に触れながら考えていました。

　国語の授業では、テストの復習の他に、これからの勉強の進め方等についてもお話があり、みんな真剣に耳を傾けていました。

　英語の授業では、テストの復習として、引っかかりやすい文型や覚えておくと役に立つ対義語など確認していました。

　理科の授業は、遺伝子についての学習でした。エンドウの種子の丸形やしわ形も、全て遺伝子によるものだと学びました。

　英語の授業では、先生が言われたことをすぐにノートにメモする姿が見られました。２学期も１つ１つ力にしていきましょう。

　理科の授業は、葉と光合成の関係について学習しており、細胞の中の葉緑体にはデンプンができていることが分かることなど、確認していました。