朝の学習の時間に、パソコンを使いました。ローマ字入力の難しい１・２年生が、手書きで文字を入力する方法を教えてもらいました。
　早速、手書きで「小見小学校」と入力し、ホームページを見てみました。

　みんなでおいしく食べました。ひとりひとりお気に入りの味は違うようですが、どの味も楽しんで食べました。
　おうちに調理前のポップコーンを持ち帰ったので、ぜひ、家族で楽しんでみてください。

　塩バターやキャラメル、カレー、たらこと、４つの味付けをしてみました。
　また、電子レンジでも、ポップコーンを作ってみました。
　できあがったら、ポップコーンバイキング！好きな味を好きなだけ盛りつけていきます。

　昨年秋に収穫してあったポップコーンを調理しました。
　作り方を聞いた後、早速作ってみました。コーンがはじけ始めたら、鍋をふります。

　１年生は、「しんぴんのあさ」を暗唱しました。
　かたつむりが呟いている、のんびりした感じが表れるように、暗唱しました。

　給食の時間に、詩の暗唱をしました。２年生は、「うちゅういるか」の暗唱です。
　詩をしっかり覚え、最後まで大きな声で発表しました。

　先週咲き始めた１年生のヒヤシンス。今週、満開になりました。
　１年生の笑顔も満開です。

　スキーシーズン真っ最中。まだまだ、小見っ子の活躍は続きそうです。

　力の入れ方や、色をつける順番によって、すてきな色合いになりました。

　図工の時間に、「シールローラー版画」を作成しています。
　今日は、ローラーを使って、台紙に色をつけました。