たくさんのほこりで掃除するのは大変でしたが、掃除をした後は、気持ちもすっきりしました。

　もうすぐ卒業する６年生は、６年間学んだ校舎を感謝の気持ちを込めて掃除しました。各教室でなかなか掃除が行き届かない暖房器具を、手製の道具を使ってきれいにしました。

　五年生の一版多色刷りの作品が仕上がりました。写生から始まって刷り終わるまでに時間がかかりましたが、最後まで粘り強く取り組みました。

　音楽の時間に、卒業式に歌を歌うことが出来ない子供たちや、コロナ禍でこの１年間、歌うことを制限されてきた全国の子供たちに、卒業式でよく歌われる曲を演奏して届けたいという思いの学生さんたちから配信された動画を５・６年生で鑑賞しました。鑑賞後、「コロナ禍で大変な時だけど、演奏を聴いて音楽は心を晴れ晴れさせる特別な力があると思いました。」「卒業式では、歌に気持ちを込めて歌いたい。」と６年生は感想を書いていました。

SDGsについてChromeBookを使って調べました。
ウェブサイトを見たり、動画を視聴したりして、気付いたことを発表しました。

将来の自分の夢を、英語でスピーチしました。

外国語の授業で考えた「My Hero」のスピーチをしました。
６年生のすごいと思うところを英語でスピーチして、作ったカードを６年生にプレゼントしました。

５年生は、最高学年になる意気込みを話しました。

３日（水）に児童会引継式を行いました。
６年生から在校生に受け継いでほしいこととして、小見っ子のよさをいかした活動を行い、明るい学校にしていってほしいことなどが伝えられました。

６年生は「せんねん　まんねん」５年生は「かんがえるのっておもしろい」の詩を暗唱しました。
長い詩でしたが、がんばって覚えられるように毎朝練習して、発表しました。