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最新更新日:2024/06/30 |
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技術・家庭科の授業です。
まち縫い・袋口縫いにチャレンジしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−3
社会の授業です。
アフリカ州の学習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−2
技術・家庭科の授業です。
キャビネット図を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−1(その2)
工夫してノートを書いています!
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理科の授業です。
凸レンズを半分隠したとき、像はどのように見えるのかを考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−4(その3)
自分の仕事に対する思いを考えるきっかけになりました。
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積極的に意見を述べています。
聞く姿勢も立派です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−4
学活の授業です。
研究授業として、「人はなぜ働くのだろうか」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−3
数学の授業です。
回転移動を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−2
英語の授業です。
朗読CDに合わせて、音読しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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