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最新更新日:2024/06/30 |
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1−4
英語の授業です。
本文の読み取りを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−3
国語の授業です。
「聞き上手になろう」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−2
社会の授業です。
鎌倉時代を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−1
理科の授業です。
物質が状態変化するとき、質量や体積はどうなるのかを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−4
英語の授業です。
体験したことを伝えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−3(その3)
マット運動が得意な生徒が多いようです。
技を組み合わせます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−3(その2)
きたぁ〜〜、ロンダ〜〜ド!!決まったぁ!!
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保健体育の授業です。
マット運動です。 おっ、美しいフォームです!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−2
理科の授業です。
物質が状態変化するとき、質量や体積はどうなるのかを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−1
数学の授業です。
比例・反比例を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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