社会の授業です。

　世界の宗教を学習しました。

　「この部分を『衽（おくみ）』と言います。」

　技術・家庭科の授業です。

　和服について学習しました。

　英語の授業です。

　単語練習プリントに取り組みました。

　「この文章は、主語がおかしいよね。」

　「たしかに。」

　国語の授業です。

　文法の学習で、正しい日本語に直しました。

　「イモリとヤモリって、よく似てるけど、全く違う生き物です。」

　「え〜、見た目は一緒なのに・・・。」

　「漢字にすると分かりやすいよ。イモリは井守、水を守り、ヤモリは家守、家を守ります。理解できたかな！？」

　理科の授業です。

　セキツイ動物の特徴を学習しました。

　英語の授業です。

　ここでも、まずは、単語の小テスト。

　「さっきまで、覚えていたのに・・・。」

　国語の授業です。

　まずは、漢字小テスト。毎時間の積み重ねが、大きな力になります。