最新更新日:2024/09/27 | |
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1−1(その2)
「これで、全員が全ての問題を解けたね!」
1−1
理科の授業です。
密度の練習問題に取り組みました。 「難しい・・・。」 1−5
技術・家庭科の授業です。
タイピングの練習です。 みんな黙々と練習に励んでいます。 1−4
英語の授業です。
ALTのレイ先生の問題に挑戦しました。 得点の書かれた袋の中の問題を解いて、得点を競いました。とっても盛り上がりました。 1−3
国語の授業です。
詩を読んで、疑問に思ったことやいいなと思うことについて話し合いました。 1−2
数学の授業です。
四則の混じった計算をしました。解説を聞きながら丸付けをしました。 「よし、全部あってたぁ!!」 1−1
音楽の授業です。
アルトリコーダー使い方を学習しました。 アルトリコーダーの大きさに、びっくりしていました。 1−5
理科の授業です。
密度って何だろう…。難解な計算に挑戦しています。 1−4
数学の授業です。
数と計算のひろがりについて考えました。 1−3
英語の授業です。
What’s を用いた構文について学びました。 |
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