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最新更新日：2024/07/03 |
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１−２
数学の授業です。
四則の混じった計算をしました。解説を聞きながら丸付けをしました。 「よし、全部あってたぁ！！」 
１−１
音楽の授業です。
アルトリコーダー使い方を学習しました。 アルトリコーダーの大きさに、びっくりしていました。 
１−５
理科の授業です。
密度って何だろう…。難解な計算に挑戦しています。 
１−４
数学の授業です。
数と計算のひろがりについて考えました。 
１−３
英語の授業です。
Ｗｈａｔ’ｓ を用いた構文について学びました。 
１−２
保健体育の授業です。
健康を保つためにどのようにすればよいか…。睡眠と健康について考えました。 
１−１
数学の授業です。
正負の数の混ざった、四則演算について学びました。 
１−４（その６）
「からだの中は、こんなふうになっているんだぁ・・・。」
１−４（その５）
集中しています。
写真と照らし合わせて、部位を確認します。 「え〜と、ここが内蔵で・・・。」 
１−４（その４）
どんどん作業をすすめます。
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