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最新更新日:2024/06/16 |
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1−4(その2)
練習問題に取り組みます。
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理科の授業です。
出てくる結晶の量を求めます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−3
英語の授業です。
自己紹介文をつくります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−2
数学の授業です。
方程式を使って問題を解きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−1(その2)
このはんこで、トートバッグをつくります。
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美術の授業です。
消しゴムはんこをつくっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−5
数学の授業です。
方程式を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−4(その2)
「う〜ん、糸が針に通らない・・・。」
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技術・家庭科の授業です。
トートバッグをつくっています。 ミシンも上手になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1−3
理科の授業です。復習のテストです。
「え〜っと、何だっけぇ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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