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最新更新日：2024/06/02 |
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２−４
国語の授業です。
「言葉の力」を学習しました。 
２−３
自習の時間です。
課題に真剣に取り組みました。 
２−２
社会の授業です。
日本の農業地域の特色を学習しました。 
２−１
技術・家庭科の授業です。
生活の中にある計測・制御を学習しました。 
２−４
国語の授業です。
黙々と、漢字プリントに取り組みました。 
２−３（その２）
「どんなデザインにしようかなぁ・・・。」
２−３
美術の授業です。
螺鈿（らでん）細工で八角箱をつくります。 デザインを考えました。 
２−２
理科の授業です。
植物と呼吸を学習しました。 
２−１
英語の授業です。
ライフプランを考えました。 
２−４
学活の時間です。
提出物の確認です。 
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新型コロナウイルス感染症警戒レベル「ステージ３」及び「まん延防止等重点措置」適用下における対応等について
令和３年度学校集金について（お願い）