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最新更新日:2024/06/30 |
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社会科の授業です。
北海道地方について、自らの知識を出しあうところから学習を始めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
国語の授業です。
平家物語より“敦盛の最期”について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
道徳の授業です。
題材“お父さんは愛の人”に取り組みました。 道徳の授業でも、Chromebookを活用しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
保健体育の授業です。
コロナ禍において、身体接触のない競技を選んで実施しています。 本日は、バドミントンと卓球で体を動かしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
社会の授業です。
学年末評価の解説です。 「そうかぁ、この問題、確かに授業でやったよなぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3(その2)
部活動も停止しているため、思いっきり体を動かしています!!
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保健体育の授業です。
卓球とバドミントンをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
国語の授業です。
学年末評価の見直しです。同じ間違いはしません!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
数学の授業です。
学年末評価の解説です。テストは終わってからも大切です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
数学の授業です。
学年末評価の解説です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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