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最新更新日:2024/06/30 |
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理科の授業です。
2年生の総復習のプリントに取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
国語の授業です。
「生物が記録する科学」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
英語の授業です。
My Favorite Placeを紹介します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
保健体育の授業です。
運動やスポーツが社会性の発達に及ぼす効果を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
社会の授業です。
下関条約について学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
技術・家庭科の授業です。
消費者トラブルの予防法・対処法について、学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
数学の授業です。
プリントを使って、箱ひげ図の復習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
技術の授業です。
ビニルコードの許容電流について学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
保健体育の授業です。
運動やスポーツが社会性の発達に及ぼす影響について、学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
理科の授業です。
直流と交流の違いについて学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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