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最新更新日:2024/06/11 |
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2−3(その2)
部活動も停止しているため、思いっきり体を動かしています!!
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保健体育の授業です。
卓球とバドミントンをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
国語の授業です。
学年末評価の見直しです。同じ間違いはしません!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
数学の授業です。
学年末評価の解説です。テストは終わってからも大切です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
数学の授業です。
学年末評価の解説です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
国語の授業です。
学年末評価の見直しです。 「く〜〜、何でこんな答えを書いたんだろう・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2(その2)
「タン・ウン・タ・ン」
「なかなかリズムに乗れないなぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
音楽の授業です。
クラッピングに挑戦しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
英語の授業です。
店内のアナウンスを聞き取りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
「テストが終わっても、学習は続きます!!」
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