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最新更新日:2024/07/01 |
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技術・家庭科の授業です。
売り手と買い手の契約が成立するのは、どのタイミングなのかを考えました。 代金を支払ったとき、それとも商品を手に取ったときかなぁ・・? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
理科の授業です。
血液の成分について学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
技術・家庭科の授業です。
これから木材を加工して、本棚を製作します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
英語表記の看板や標識を学習しました。
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英語の授業です。
ALTのレイ先生と一緒に学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
数学の授業です。
グラフを利用して解きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2(その2)
仕上げに、ニスを塗って完成です!!
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美術の授業です。
八角箱が出来上がってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1(その2)
「先生、次、私たちお願いします!!」
なぜか担任が参入!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
保健体育の授業です。
「体落とし」のテストです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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