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最新更新日：2024/07/01 |
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２−２
音楽の授業です。
「今日は、合唱曲の歌唱テストを行います。」 「はい！！」 
２−１
理科の授業です。
酸素はどのようにからだに取り入れられ、使われているのかを学習しました。 
ちょっと一息（２年生）
担任からのメッセージやほのぼの空間です。
２−４
国語の授業です。
「平家物語『扇の的』」を学習しました。 
２−３
理科の授業です。
消化された食物は、どのように吸収されるのかを学習しました。 
２−２
理科の授業です。
酸素はどのように体に取り入れられるのかを学習しました。 
２−１
音楽の授業です。
合唱曲の歌唱テストです。 「待っているときが、一番緊張するんだよなぁ・・・。」 
合唱コンクール（２−３）その２
３部の響きが、それぞれとっても美しかったです。
宇宙の広がりを表現するように、強弱の付け方がすばらしかったです。 
合唱コンクール（２−３）
２年生のとりは、２-３「ＣＯＳＭＯＳ」です。
合唱コンクール（２−４）その２
優しい雰囲気が、ずっと流れていました。
言葉の一つ一つを丁寧に歌いました。 
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