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最新更新日:2024/07/04 |
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国語の授業です。
復習プリントに取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
国語の授業です。
様々な自立語を分類し、どのように活用するかを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
英語の授業です。
"Because"を用いた表現について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
技術・家庭科(家庭)の授業です。
野菜といもの調理について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
数学の授業です。
いろいろな連立方程式の解法について、グループで考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
理科の授業です。
化学反応における発熱について学びました。 ホッカイロは何で暖かくなるのかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
国語の授業です。
文法の学習です。自立語について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
美術の授業です。
ポスターカラーを丁寧に塗りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
保健体育の授業です。
バレーボールをつなぐため、チームで練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
数学の授業です。
連立方程式を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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