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最新更新日:2024/06/15 |
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2−4(その2)
ぎこぎこぎこ・・・。
「なかなか切れないなぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
技術・家庭科の授業です。
木工で、本立てをつくっています。 いよいよのこぎりで部品を切り出します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
音楽の授業です。
「フーガ ト短調」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2(その2)
ラベンダーとブライダルベールです。花のある教室って、すてきです!!
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数学の授業です。
連立方程式を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1(その2)
お雑煮のお餅の形を主題にしました。
おもしろい!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
社会の授業です。
自分で主題を見付けて、都道府県の分布を考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1週間の振り返り(2年生)
先週の反省点から今週の目標を決めます。
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グループで原因を考えました。
教育実習生が参観しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
理科の授業です。
木を燃やすと軽くなるのに、鉄を燃やすと重くなるのはなぜかを考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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