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最新更新日:2024/06/15 |
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2−3
保健体育では、新体力診断テストの「ハンドボール投げ」です。「○○m!」計測も自分たちで、順番に行っています。「終わったから、交代しよう!」「次は、誰?」声を掛け合い、効率よく進めていました。
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英語では、夏休みの計画について、ペアで伝え合っています。どんな計画を立てたのでしょうか?楽しい計画はあるのかな?
夏休みまで、あと何日なんだろう? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
国語の学習です。中間評価が近いので、暗唱テストをしたりプリントで復習したりしています。自分でコツコツと取り組んでいる姿が素晴らしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年生徒会の取組(2年生)
「週末の振り返り」を使って、個人目標を立て、達成度を掲示します。
「時間」「学習」「掃除」の意識が高いようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4(その2)
「俺の必殺サーブを受けてみろっ!!」
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保健体育の授業です。
バレーボールです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
国語の授業です。
漢字テストです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2(その2)
「どこ行こうかなぁ・・・。」
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英語の授業です。
シンガポールでの旅行計画を立てました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1(その2)
ペアになって、教科書の一文読みをしました。
大事な部分をしっかり覚えましょう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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