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最新更新日:2024/06/13 |
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2−3
数学の授業です。
多項式の減法について学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
美術の授業です。
ポスターの制作に向けて、アイディア・スケッチを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
英語の授業です。
春休みの思い出を、相手に伝えるための表現を学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
国語の授業です。
「アイスプラネット」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3(その2)
「先生、測定のときに声を出してもいいですかぁ!?」
「いいよ!!」 「どぉりゃぁ〜〜!!」「はい21です!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
保健体育の授業です。
スポーツテストです。握力と長座体前屈を測定しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2(その2)
美術の成績5の画伯が描く、扇状地の絵です。
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社会の授業です。
山地以外の地形を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
音楽の授業です。
「翼をください」のパート練習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4(その2)
「太ももの裏が・・・。」
「かったぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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