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最新更新日:2024/06/16 |
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2−1
社会の授業です。
田沼と松平の改革を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
数学の授業です。
復習プリントに取り組みました。その間、提出物の確認です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
技術・家庭科の授業です。
肉の調理上の性質を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
理科の授業です。
2種類の物資が結び付くとき、質量にはどのような関係があるのかを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1(その2)
「あ〜、ずれてきたぁ。もっててぇ!!」
「こらこら、切れ端で遊ばない!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
技術・家庭科の授業です。
木工です。のこぎりで部品を切り出します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4
社会の授業です。
交通の発達を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3
保健体育の授業です。
今まで学習した内容の確認テストです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−2
英語の授業です。
「ナポリタン」がどうやって生まれたのかを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−1
国語の授業です。
復習プリントに取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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