最新更新日:2024/06/02 | |
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5月24日(金) 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に向けて
7月の「14歳の挑戦」に向けてのスローガンが決まりました。
これから事前学習を重ね、5日間の挑戦をしたいと思っています。今日は各自、お世話になる事業所や「仕事」について調べていました。 5月24日(金) 授業の様子(2学年)
英語の授業の様子です。挙手をする人が多く、意欲的です。
5月23日(木) 授業の様子(2学年)
英語と数学の授業の様子です。英語は、音読練習をしているところでした。
5月22日(水) 授業の様子(2学年)
数学の授業の様子です。問題演習をしていました。疑問点は、聞いて解決できたかな。
5月20日(月) 授業の様子(2学年)
美術は、アイディアスケッチに悩みながら取り組んでいました。
5月16日(木) 授業の様子(2学年)
天候が回復してきたので、持久走の計測です。頑張っています。
5月15日(水) 授業の様子(2学年)
英語と理科の様子です。どちらのクラスも集中していました。
5月14日(火) 授業の様子(2学年)
保健体育と美術の授業の様子です。2回目のシャトルランを走り終わったところでした。前回の記録を更新したのか、充実した表情の人が多かったです。
美術は、アイディアスケッチ中でした。 5月13日(月) 授業の様子(2学年)
しっかりと話を聞き、ノートを書き、集中して取り組んでいます。
5月10日(金) 授業の様子(2学年)
英語と社会の授業の様子です。英語の授業では、クロムブックを使って学習していました。集中しています。
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