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最新更新日:2024/07/12 |
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3−1
美術の授業です。
下絵を完成させています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−5(その2)
みんなで協力して、辞書を使って言葉の意味を調べています。いい雰囲気です!!
「えっ、この言葉そんな意味だったの・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−5
国語の授業です。
「作られた『物語』を超えて」を学習しました。 まずは語句の確認です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4(その2)
3−4に新しい仲間がいました。
「レッド・ホット君」と「チリペッパーちゃん」です。 朝の健康観察も行っているそうです・・・。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4
社会の授業です。
経済の成長がどのように生活に影響するのかを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
数学の授業です。
2乗してaになる数について考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2(その2)
教育実習生も真剣に参加しています。
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理科の授業です。
復習のプリントに取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1(その2)
教育実習生も参加しました。
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英語の授業です。
「気持ちを伝える手紙の書き方」を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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