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最新更新日：2024/07/03 |
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３−４
技術・家庭科の授業です。
幼児の生活習慣を学習しました。 
３−３（その２）
今回は、条件繰り返し型のフローチャートを使います。
３−３
技術・家庭科の授業です。
プロロボを制御します。 
３−２（その２）
「ここテストに出るかなぁ！？」
３−２
英語の授業です。
テスト前に範囲を復習しました。 
３−１（その２）
ダニエル電池をつくり、以前学習したボルタ電池と比較しました。
３−１
理科の授業です。
ダニエル電池を学習しました。 
研究授業（３−４）その３
「見えたぁ・・・。」
研究授業（３−４）その２
ネギの根をつぶしてプレパラートをつくります。
「どれくらいつぶせばいいんだろう・・・。」 
研究授業（３−４）
教育実習生が、研究授業を行いました。
顕微鏡を使ってネギの根の体細胞分裂を観察しました。 
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令和３年度学校集金について（お願い）