最新更新日:2024/07/06 | |
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3−3
数学の授業です。
平方根の考えを使って問題を解きました。 3−2(その2)
「ゾウリムシは、どれもほぼ一緒だけど、ネコはそれぞれに特色があるよね。」
3−2
理科の授業です。
染色体の受け継がれ方を学習しました。 3−1(その2)
「It is important for me to understand this problem.」
いろいろな単語を入れ替えて、積極的に発表しました。 3−1
英語の授業です。
「〜するのは、私にとって楽しい。」の構文を学習しました。 3−5(その2)
全員完成まで、あと1時間です。
3−5
美術の授業です。
すばらしい集中力です。 3−4
国語の授業です。
『挨拶』の学習です。作者の伝えたいことを読みとる時間です。よく考えています。 3−3
英語の授業です。
「〜は、私にとって・・・です。」の英文を学習しました。 「私にとって、〜することは難しい。」の発表です。 たくさん手が挙がっています。 3−2
社会(公民)の授業です。
税のしくみと問題点について考えました。 資料を見て話し合いました。 |
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