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最新更新日:2024/07/06 |
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3−2(その3)
しっかりと担当した和歌を詠み込んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2(その2)
クロムブックを使って、画像も工夫しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2
国語の授業です。
和歌の調べ学習の発表会です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1(その2)
分からない単語は、辞書で調べます。
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英語の授業です。
あこがれの人について発表します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−5(その2)
発表の際の役割等を決めました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−5
国語の授業です。
発表資料の完成が近付いてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4(その2)
「思ってたより、点数よかったぁ!!」
「・・・やばい・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4
理科の授業です。
昨日の学力調査の解説です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
英語の授業です。
あこがれの人について発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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