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最新更新日：2024/08/02 |
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３−３
国語の授業です。
スピーチの構成を考えました。 
３−２
数学の授業です。
乗法公式の利用を学習しました。 
３−１
音楽の授業です。
「ふるさと」をアルトリコーダーで演奏します。 
３−４
数学の授業です。
公式を使って、因数分解を行いました。 
３−３
保健体育の授業です。
シャトルランを行いました。 ブザーに遅れないように走り続けました。 
３−２
英語の授業です。
主語、動詞、目的語が２つある文を学習しました。 
３−１
美術の授業です。
アイディアスケッチの下描きをしました。 １点透視図法や２点透視図法を使って描きます。 
３−４
音楽の授業です。
「花」を学習しました。 
３−３（その２）
「サッカーの試合を始めることをなんて言いますか？」
「キックオフ！！」「正解！！」 
３−３
保健体育の授業です。
サッカーのルールを学習しました。 
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