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最新更新日：2024/08/02 |
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３−２（その２）
様々なアイディアで、各自の思いを描いています。
３−２
美術の授業です。
立体的な作品を制作中です。 
３−１（その２）
英文を聞いて、正しい順番にスライドを並び替えました。
３−１
英語の授業です。
俳句の歴史を学習しました。 
３−４（その２）
「モデルを使うと、分かりやすい！！」
３−４
理科の授業です。
教育実習生が、電池の中で起きている化学変化の授業を行いました。 
３−３
数学の授業です。
根号の付いた数の乗法・除法を学習しました。 
３−２（その２）
作曲者の思いを考えます。
「ここは、激しい川の流れから緩やかになった部分かな・・・。」 
３−２
音楽の授業です。
「ブルタバ（モルダウ）」を鑑賞しました。 
３−１（その３）
必死にボールを追いかけます！！
激しい！！ 
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