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最新更新日:2024/08/02 |
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3−2
社会の授業です。
マンションの騒音問題について、当事者になったつもりで考えました。マンションの前で、夜中に友達と話すって迷惑?声の大きさによる?人数次第? 「う〜〜ん・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1
理科の授業です。
生物の成長にともなって細胞はどう変化するのか、顕微鏡を使って観察しました。友達に教えてもらって、確認中。 「おっ、見えたぁ!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4(その2)6月28日
「この言葉、かっこいいなぁ・・・。」
「へぇ〜、こんな季語があるんだぁ!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4(6月28日)
国語の授業です。
俳句の創作です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3(その2)6月28日
「おお、核がはっきり見える!!」
「細胞分裂しているところが、なかなかないなぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3(6月28日)
理科の授業です。
タマネギの細胞を観察しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2(その2)6月28日
「この問題、どこに出てたっけ!?」
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社会の授業です。
期末評価の見直しです。 「すっご〜い、この問題分かったんだぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1(その2)6月28日
暑さになんか、負けません!!
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保健体育の授業です。
サッカーです。梅雨明けの夏空の下、元気に走ります!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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