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最新更新日:2024/08/21 |
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3−2(その2)
丁寧なノートです。
真剣さが伝わります!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2
理科の授業です。
イオンと原子の成り立ちを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1
社会の授業です。
日本の不況対策を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 名言集(2年生)
心にぐっときます!!
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数学の授業です。
乗法公式の利用を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3(その2)
「さあ、今年は、何回まで記録を伸ばせるかな・・・。」
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保健体育の授業です。
スポーツテストのシャトルランを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2
美術の授業です。
立体感のある図法を使った作品の、アイディアスケッチを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1(その2)
グループ内で、役割を決めて、質疑応答します。
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英語の授業です。
パラリンピックの会話を、スライドを見ながら行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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