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最新更新日:2024/06/13 |
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3−4
理科の授業です。
道具を使うと仕事の大きさはどのように変化するかを実験しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
お気に入りの和歌を選びます。
「おっ、これを選んだの、目が高い!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
国語の授業です。
和歌のよさを紹介するレポートをつくります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2
音楽の授業です。
「ボレロ」を鑑賞しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1
保健体育の授業です。
ソフトボールのまとめです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4(その2)
資料集等を使って、自分たちで課題を解決します。
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社会の授業です。
内閣の仕事を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
国語の授業です。
和歌を学習しました。 「やっぱり、小野小町の和歌は、いいなぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2
数学の授業です。
いろいろな関数を学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1(その2)
「よし、次はこの高さから鉄球を転がしてみよう!!」
「おっ、やっぱり力は強いぞ!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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