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最新更新日:2024/06/15 |
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3−4
数学の授業です。
文字式を利用して証明しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3(その2)
二人一組でパス練習です。
「ナイスボール!!」 「まっすぐいかないんだよなぁ・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
保健体育の授業です。
サッカーです。自分たちでゴールを運んで準備します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2(その2)
さすが、3年生、積極的に手があがります!!
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英語の授業です。
ディスカッションを聞いて、誰の案がよいか考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1(その2)
下絵が終わり、色付けに入りました。
いろいろな工夫があります!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1
美術の授業です。
立体的なデザインです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−4
国語の授業です。
範読を聞いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
数学の授業です。
文字式を利用して証明しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2
英語の授業です。
中間評価の見直しを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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