１−３英語、１−２国語、１−１理科の授業の様子です。
　課題に対し、自然と学び合いができるのが北中１年生の魅力です。

　３−２体育、３−１美術の授業の様子です。
　絶好の長距離走日和だと思います。

　３−４数学、３−３英語の授業の様子です。
　さすが３年生、集中力の高さを感じます。

　３−３国語、３−４英語の授業の様子です。
　漢文の学習では、校長先生がよく使う言葉は？という問いに、生徒が板書するシーンがありました。（「不易流行」です）

　３−１社会、３−２体育の授業の様子です。
　体育では、より早く走るための練習に取り組んでいます。

　美術の授業では、アイディアスケッチに取り組んでいました。難しそうです。
　数学の授業では、問題を解いた人が因数分解のやり方について説明していました。自分で説明すると、なお理解が深まりますね。

　３年生が、全国学力・学習状況調査 中学英語「話すこと」調査に臨みました。
　真剣な表情で取り組んでいました。
　

　３組は、社会の授業で、世界恐慌を
　４組は、数学の授業で、乗法公式を学習していました。

　公式って便利なんです。
　使いこなせるように頑張りましょう。

　１組は、理科の授業で、イオンについての学習でした。
　２組は、学活の時間で、班長が集合していました。
　修学旅行に向けて、決めることがたくさんあるようです。
　

　３年生の、理科の授業の様子です。
　イオンについて学んでいます。「目に見えない世界なので難しい」と言いながらも課題一つ一つに丁寧に取り組む姿に、３年生らしさを感じます。