触れ合い体験活動へ出発です。
　自分がつくったおもちゃを持って行きます。緊張しながらも楽しそうに出発しました。

　３年生は、教室や廊下、特別教室等でパート別練習をしていました。パートリーダーが、練習をリードしています。これから、それぞれの学級の合唱が、どんな風に仕上がっていくのか、楽しみです。

　３年生の総合的な学習の時間です。自分の課題を見付け、調査した内容をスライドにまとめ発表しました。さすが３年生、発表資料に多くの工夫がありました。

　３年生の美術、英語の授業の様子です。美術では、作品の構想を練っていました。英語では、先生の質問にグループ対抗で答えていました。

　３年生は、美術、体育、英語の授業に臨んでいます。
　美術では、木彫による写真立ての製作のため、彫りの練習をしています。彫刻刀を使って、真剣に集中して取り組んでいます。

　３年生は、技術、理科、社会の授業に臨んでいます。
　技術では、ラジオの製作に取り組んでいます。基盤に部品をはんだ付けをしており、とても慎重に取り組んでいます。

　３年生は、英語、美術、保健体育の授業に臨んでいます。
　英語では、各自の経験談をスピーチしていました。緊張しながらも、堂々と発表していました。

　３年生は、理科、社会、体育の授業に臨んでいます。
　理科では、斜面を下る運動について、力学台車と記録タイマーを使って実験を行っていました。

　３年生は、社会、英語、総合的な学習の時間の授業に臨んでいます。

　社会では、自由権について抽出し分類することを、グループで話し合いながら進めていました。

　３年生は、美術、保健体育、数学の授業に臨んでいます。

　美術は、木彫についていろいろな彫り方の説明を受けていました。どんな作品が仕上がるのか楽しみです。