技術・家庭科の家庭分野の授業です。
農薬がもとで起こった食中毒事件のニュースを視聴しています。
真剣に見入っていました。　

　理科の授業です。
植物の吸水と蒸散の関係を調べます。
この長さでいいのかな？葉っぱ出てないとだめなんじゃない？
実験結果が楽しみですね。　

　社会の授業です。
今日から、地理、九州地方の学習に入りました。
初めが肝心、まずは、ノートづくり。プリントを貼って、次のページに課題を書くよ！

英語の授業です。
ウォーミングアップは、ペアで音読です。

AIが翻訳できることの長所、考えてきた人、手を挙げて。　

　美術の授業です。
エコバッグのアイディアスケッチ中。
どんなのにしよう？
色見本を確かめている人もいました。　

　体育の授業です。
体つくり運動で、仲間一緒にと心と体をほぐしています。
班で作戦を考え、自分たちの陣地から、よーいどん！
　

　数学の授業です。
この計算は、学習した内容だからできるはず！
やってみよう！教育実習の先生からもアドバイス！　

　社会の授業です。
昔は、馬で物を運んでいました。
馬の調子が悪いとき、あなただったら、どうする？　

　理科の授業です。
白い粉の正体を確かめていました。
「全部合ってた班は？」「はーい」
ノートにしっかりまとめています。　

　教室に入る前には、手指の消毒を徹底します！！