４時間目の授業の様子です。

（写真上）１組社会「オセアニア州はどのようにして成り立っているのだろう」
（写真中）２組国語「くらもちの皇子の話を古語で読んでみよう」
（写真下）３組理科「ばねを引く力の大きさとばねの伸びの関係について考えよう」