今日の道徳は、「自分の性格が大嫌い！」という資料を用いて、自分との付き合い方について考えました。
自分の欠点は何かを書き出し、リフレーミング(今の見方とは違った見方をすること)を行い、自分の良さに気付いているようでした。

準備にも慣れ、食べ始めが早くなってきました。みんなおいしそうに食べています。

今日から１年生はあいさつ運動を始めました。
元気な大きな声であいさつを交わしていました。

また、アルミ缶回収に協力をする人が増えてきました。
１個でも協力していきましょう。

先生の話を真剣に聴いたり、発言したりしていました。
初めての定期考査に向けて、家庭学習も頑張ろう！

画像上：１組　技術，中：２組　社会，下：３組　音楽

５限目に、来週１９日（水）の中間考査に向けて、家庭学習の計画を立てました。どのような計画を立てたらよいか悩んでいるようでした。無理のない計画を立てて、実践していきましょう。

４限目に道徳の授業を行いました。
「選手に選ばれて」という資料を用いて、“義務”について考えました。

４月２２日（木）、３組が２，３限目に、「人間関係づくり」の活動を行いました。
最初にクラス全員で円になって、体を動かす「前後左右」や「キャッチ」、その後、「パイプライン」や「エンゼルリング」等の活動を行いました。この経験を生かしていきましょう。

今日は、２組が２，３限目に、「人間関係づくり」の活動を行いました。講師の富山健康パークの方の話を、体も心も向けて聞いている姿がとても立派でした。
活動した詳しい内容は３組が行ってからお知らせします。

２，３限目に、富山健康パークから講師の方をお招きして、「人間関係づくり」の活動を行いました。みんな笑顔で活動に取り組んでいました。
活動した詳しい内容は２組、３組が行ってからお知らせします。

５限に学級討議を行いました。
和合中学校の生徒会の活動について、各委員の話を真剣に聞いていました。
生徒会活動に参加していきましょう。