今日は、学年生徒会が企画運営した学年レクリエーションでした。

　あいさつ運動開催中です。廊下に、元気な「おはようございます」が響いていました。来週もやります。和中をあいさつでいっぱいにしましょう。

　下の写真は、各クラスのリーダーが、来週の学年集会に向けて、学期の振り返りを話し合っているところです。

　互いの発表に、質問したりアドバイスを送ったりしました。

　夏休み中にさらに深く調べて、クロムブック上でまとめてくることになっています。もし、実際にその場所を訪れたり関係する人に話を聞いたりできる機会があれば、ぜひ、体験させてあげてください。

　立山や黒部ダム、富山湾等、富山の自然のすばらしさを調べた生徒もいれば、祭りや方言、郷土料理等の文化について調べてきた生徒もいました。

　今日の総合的な学習の時間は、「富山のよさ調べ」の班内発表会でした。

　「第２章 文字と式」の発展課題に取り組み、発表しているところです。小学校算数でも学習した、正方形を横にｘ個並べるときの棒の数の求め方を、立体や他の図形に発展させた問題です。
　条件が変わっても対応できるような見方考え方を身に付けるよう、粘り強く学習に取り組んでいました。

　２学期以降のリーダー選出のためのアンケートをとりました。
自分はどこで頑張ろう？みんな真剣に考えています。
可能性は無限大です。頑張ってほしいものです。

　２年生の「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」発表会に参加させて頂きました。体験内容や事業所で教わった知識・技術、働くことの大変さと楽しさ等を聴き、来年の「14歳の挑戦」への期待を膨らませていました。
　上の２枚の写真は、クイズに手を挙げて答えているところと、選挙ポスターにも使われるという破れない紙が本当に破れないのか試しているところです。
　２年生の皆さん、ありがとうございました。

　本日、期末考査の素点通知表を配布しました。
　友達と見比べたり中間考査の点数と比べたりして一喜一憂する生徒や、苦手教科がはっきりしてきて考え込む生徒など様々ですが、大切なのは、今日からどうするか、です。

　１年生は基礎の積み上げの時期。学習の仕方をふくめて、生活全般を振り返り、部活動や習い事、趣味の時間等と両立させてほしいと願っています。
　

　スマホ・ケータイ安全教室を行いました。
　顔が見えないSNS上でのメッセージのやりとりでは、どんなことに気を付ければよいか、自分や大切な人の個人情報をどのように守っていくか、みんなで考えました。
　スマホやケータイを、便利な道具として上手く使ってほしいものです。