３時間目の様子です。

（写真上）１組数学「加法・減法の復習」
（写真中）　　〃
（写真下）２組国語「物語の内容をつかもう」

２時間目の様子です。

（写真上）１組国語「文章をたよりに、二人の関係を推理しよう」
（写真中）　〃
（写真下）２組英語「Ｃａｎ『〜できる』を使った文を書けるようになろう」

２時間目の様子です。

（写真上）１組家庭「ハンバーグとムニエルをつくるために、分かりたいこと、できるようになりたいこと」
（写真中）２組社会「日本のすがた」
（写真下）　　〃

４時間目の様子です。

（写真上）１組英語「教科書の文を２４秒で読めるようになろう」
（写真下）２組美術「鉛筆で立体的にデッサンしよう」

１時間目の様子です。

（写真上）１組国語「どんな物語か　場面が変わるところを探そう」
（写真中）　　〃
（写真下）２組社会

５時間目の様子です。

（写真上）１組国語「朝のリレー　どんなことをいいたいの？」
（写真中）２組社会「世界の国々の時刻を調べよう」
（写真下）　　〃

３時間目の様子です。

（写真上）１組英語「５文で自己紹介をつくり、ＡＬＴの先生に伝えよう」
（写真中）２組社会「地図帳で調べよう」
（写真下）　　〃

２時間目の様子です。

（写真上）１組社会「２つの地点の最短ルートを知ろう」
（写真中）　〃
（写真下）２組英語「５文で自己紹介しよう」

（写真上）１組理科「分類の仕方」
（写真下）２組英語

６時間目。
クロムブックを開いてパスワード・・・
生徒会のアンケートに答えているようです。