最新更新日:2024/06/03
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「たくましく未来を切り拓く生徒の育成」を目指しています

5月15日(月)2年生「授業の様子」

2時間目の様子です。

(写真上)1組保健体育「生活習慣病を予防するためにどうすることがよいだろう」
・・・「最近運動したのはいつだったか、ちょっと隣の人と話をしてみてください」
(写真下)2組音楽「アルトリコーダーで『大切なもの』を合奏しよう」
・・・「男子はちょっと遅れて入るんですよ」
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5月12日(金)2年生「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」事前訪問

事前訪問3日目。
天気に恵まれ、生徒たちは緊張しながらも軽い足取りで出発していきました。
これで、ほとんどの事業所が事前訪問を終えました。
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5月12日(金)2年生「授業の様子」

1時間目の様子です。

(写真上)1組理科「化学変化を化学式で表してみよう」
(写真中)2組保健体育「50m走」
(写真下)3組数学「カレンダーの9数を囲ったとき、囲んだ数の和にはどんな性質があるだろう」
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5月11日(木)2年生「授業の様子」

1時間目の様子です。

(写真上)1組保健体育「ハードル走」
(写真中)2組数学「ある数と、十の位と一の位を入れ替えた数の差にはどんな性質があるか」
(写真下)3組国語「個人新聞の紙面構成を考えよう」
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5月10日(水)2学年「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」事前訪問

今日から「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」事前訪問期間です。
今日は、4事業所が事前訪問に出発しました。
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5月10日(水)2年生「授業の様子」

3時間目の様子です。

(写真上)1組英語「マーライオンってどんなものなのか読み取ろう」
     二人で単語の意味を確認していました。
(写真中)2組理科「2つの物質を1つにすることはできるか」
     鉄と硫黄を混ぜ合わせて加熱すると・・・
(写真下)3組数学「3つの連続した整数の和にはどんな性質があるか」
     一番小さい数をnとすると・・・
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5月9日(火)2年生「授業の様子」

(写真上)1組英語「ヒト、モノ、動詞の語順を覚えよう」
(写真中)2組家庭「家の中の危険」
(写真下)3組理科「物質の分類」
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5月8日(月)2年生「授業の様子」

3時間目の様子です。

(写真上)1組国語・・・クロムブックで熟語のつくりの問題を解いています。
(写真中)2組社会・・・日本の第一次産業の課題について考えています。
(写真下)3組美術・・・手にどんな思いを込めるか考えています。
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5月2日(火)2年生「授業の様子」その2

同じ頃・・・
1組は英語。暗唱テストをしていました。40秒のタイムリミットです。
2組は保健体育。シャトルランを頑張っていました。
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5月2日(火)2年生「授業の様子」

6限目の3組は国語。
「二字熟語の構成を知ろう」
3枚目の写真。生徒たちの真剣さが伝わってきませんか?
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