最新更新日:2024/06/13 | |
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1年生 授業の様子
3限の授業の様子です。
上:1−1 英語 過去形の学習です。 中:1−2 国語 連文節の問題に取り組んでいます。 下:1−3 技術・家庭(家庭分野) 「持続可能な食生活のために〜重要語句をチェック〜」 学年末評価を前に、重要語句を確認しています。 今日の1年生
2月9日(金)
今日は2月1日(木)に行われた確認テストの成績連絡票や、学年末テストの範囲表が配られました。 計画表を書いた後、自習をするなどして、テストに向けての取り組みがスタートしました。 黒板には先生からの熱いメッセージが書かれています。 1年生 授業の様子
4限の授業の様子です。
上:1−1 理科 「地震の問題にチャレンジしよう」 中:1−2 社会 「ルネサンス ヨーロッパの歴史」 下:1−3 国語 「必ず連文節になる関係」 1年生 授業の様子
4限の授業の様子です。
上:1−1 数学 「円錐の展開図(側面のおうぎ形の中心角の求め方)」 中:1−2 保健体育 「現代社会を生きるみんなへ」 下:国語 「文法 独立語」 1年生 授業の様子
2限「特別の教科 道徳」の授業の様子です。
1学年の担当者がローテーションで授業を行うローテーション道徳です。 上:1−1 「世界の人々とつながる」(3組担任の授業) 中:1−2 「落語が教えてくれること」(学年担任の授業) 下:1−3 「短文投稿サイトに友達の悪口をかくと」(1組担任の授業) 1年生 国語の作品
1年生の廊下には、国語の授業で考えた「故事成語クイズ」が掲示されています。四コマ漫画にも力が入っています。
1年生 授業の様子
6限の授業の様子です。
上:1−1 英語 中:1−2 数学 下:1−3 技術・家庭(技術分野) 1年・進路学習
2月5日(月) 6限
1年生は、進路学習を進めています。 1組は、各自で働く理由を考えた後、生活班で話し合いました。 2組は、「働くってなにがいいんですか」のDVDを観て、感想を書きました。 3組は、中学卒業後の進路について考えました。 (写真 上:1年1組) (写真 下:1年2組) 1年生 授業の様子
1年1組の英語の授業は、ALTとのパフォーマンステストでした。それぞれのヒーローについて会話をしました。緊張しながらもしっかりと説明し、質問したり質問に答えたりしていました。
1年生 授業の様子 その2
3限の授業の様子です。
上:1−2 保健体育 「自分の望み(欲求)と付き合おう」 下:1−3 技術・家庭(家庭分野) 「食品ロスは私たちの生活にどのような影響を与えるのだろうか」 |
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