6月23日(水)　2限

　2年2組の英語は、日本旅行を考えている外国人に、オススメの場所を教えてあげる「ガイドブック」を英語でつくっています。
　オススメの場所の情報をクロームブックを活用して集めています。
　どんな「ガイドブック」になるのでしょうか？

6月21日(月)　2限

期末評価1週間前です。
テストのポイント聞き逃さないよう集中しています！

　（写真　上：2年1組　保体の授業）
　（写真　中：2年2組　理科の授業）
　（写真　下：2年3組　数学の授業）

　6月21日(月)　5限　

　合唱コンクールの曲決めを行いました。
　6つの候補曲を聴き、「歌詞がいい」「メロディが素敵」等とメモをとりました。
　最後に投票を行いました。
　どの曲に決まるのでしょうか？

　（写真　上：2年1組「この曲、聞いたことがある」）
　（写真　中：2年2組　真剣に聞いています）
　（写真　下：2年3組　メモをとり「どの曲もいいな」）

6月17日(木)　1限

気温は23度、天気は晴れ。
雲が多いものの日差しが届き、過ごしやすい体感です。

昨日、期末評価の範囲表・計画表を配布しました。
授業にも集中して取り組んでいきましょう！

　（写真　上：2年1組　英語の授業）
　（写真　中：2年2組　家庭科の授業）
　（写真　下：2年3組　社会の授業

6月16日(水)　1限

気温は23度、低い雲が広がって、スッキリしない空模様です。

でも、授業はスッキリ真剣に取り組んでいます！

　（写真　上：2年1組　理科の授業）
　（写真　中：2年2組　数学の授業）
　（写真　下：2年3組　英語の授業）

6月15日(火)　3限

2年2組の技術は、ロボットづくりです。
駆動部分が完成し始めています。
どんなアイディアを盛り込むことができるか楽しみですね！

6月15日(火)　3限

　2年1組の保体は、体育館で、バレーボールをしていました。

　今日は、アンダーハンドパスの練習をしていました。
　バレーボールはレシーブが基本で重要なので、繰り返し練習して体得したいですね！

6月14日(月)　1限

今週がスタートしました！
ややジメジメしていますが、授業には集中しています！

　（写真　上：2年1組　数学の授業）
　（写真　中：2年2組　英語の授業）
　（写真　下：2年3組　国語の授業）

6月11日(金)　6限

　6限は、SDGsの探究学習の続きを行いました。
　17つある目標のうち、優先的に取り組んでいきたいと思う項目を5つ選びました。

　（写真　上：2年1組　クロームブックを用いて調べています）
　（写真　中：2年2組　優先順位と理由を考えています）
　（写真　下：2年3組　正しい敬語は難しいですね）

6月11日(金)　5限

　例年の今頃は、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に向けて、電話のかけ方や挨拶、言葉遣いなどの学習を行いますが、中止になったため、その代替として、ワークシートを用いて、学習しました。
　　人の印象には4つあります。
　　身の印象（身だしなみ、姿勢）
　　顔の印象（明るい表情、笑顔）
　　声の印象（声量）
　　動作の印象（きびきびとした動き）
　これらを自分自身のものにしなければいけませんね。
　後半は、正しい敬語とは何かを考えました。

　（写真　上：2年1組　正しい敬語クイズを考えています）
　（写真　中：2年2組　第一印象は大切です）
　（写真　下：3年3組　先生の話を真剣に聞いています）