5月14日(金)　5限

　今日の学年集会は、学年生徒会が企画・準備・運営を行いました。
　まずはメンバーの自己紹介です。
　名前の次にどんな学年にしたいか、自分がどんな働きをしたいかを発表しました。
　全員、ハキハキした発表でとても楽しく感じました。
　その後、学年目標

「切磋琢磨〜大きな壁を乗り越え、さらなる高みへ〜」

の設定理由やどんな思いが込められているかを発表しました。
　学年生徒会の思いが生徒に届くようにと「やる気・元気・本気」のダンスを披露しました。

　（写真　上：自己紹介、豊富）
、（写真　中：学年目標設定理由）
　（写真　下：いっぱい練習したダンス）

5月14日(金)

今日、「中間評価・範囲表」を配布しました。

2年・中間評価・範囲表 をクリックしてご覧ください。
　（配布文書一覧からも見ることができます。）

5月14日(金)　2限

今日も授業に真剣に取り組んでいます。

　（写真　上：2年1組　社会の授業　　　下：2年3組　理科の授業）

5月13日（木）

今週の週当番活動は、2年2組が担当しています。
それぞれの実践部の仕事を頑張っています。

（写真　左：放送機器を操作する広報実践部）
（写真　右：昼休み中、食缶からのこぼれた汚れをふき取る給食実践部）

5月12日(水)　3限

　2年の道徳は、「私のせいじゃない」という教材を使って、いじめについて考えました。
　どのクラスも真剣に取り組んでいます。
　
　（写真　上：2年1組　グループで話し合っています）
　（写真　中：2年2組　グループで意見をまとめています）
　（写真　下：2年3組　全員が先生の方を向いて聞いています）

5月11日(火)　7:50

今週の朝ボラは、2年1組が担当しています。
朝の陽ざしを浴びながら、グラウンドの除草作業をしていました。

5月10日(月)　5限

2年生は、学活で、生活班の発表がありました。
班長を中心に係決めを行いました！

　（写真　上：2年1組　　　　中：2年2組　　　下：2年3組）

5月10日(月)　1限

　2年1組の家庭科は、「衣類の表示から情報を読み取ろう」という学習課題のもと、ポリエステル、綿、麻などの化学繊維や天然繊維を実際に触って、素材の違いを確認しています！

5月7日（金）　1限

　2年2組は、社会の授業で初めてクロームブックを使いました。
　安土桃山時代から江戸時代までの学習内容を、クロームブックを使って再確認しました。

5月7日(金)　5限

　今後の「総合的な学習の時間」の内容についてのオリエンテーションを行いました。

　新型コロナウィルス感染拡大防止のため、今年度も「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」は中止になりました。
　　生徒にとって学びが多い行事の中止は残念ですが、今、身に付けてほしいことを形は違いますが、学んでいきたいと思います。
　また、SDGｓ（Sustainable Development Goals：持続可能な開発目標）についても考えていきます。

　今日は、入試や入社試験で多くの企業や学校が取り組んでいる「面接」のビデオを視聴しました。
　いすの座り方、言葉遣い等について学習しました。教室に戻り、ワークシートに「面接でアピールする点」について記入しました。
　この時間の終わりの挨拶はいつも以上にすばらしかったです。
　即実行できるって大切なことですね。

　（写真　上：真剣に話を聞いています）
　（写真　中：実際の面接のビデオを見ました）
　（写真　下：あなたのアピールポイントは何かな？）