「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

1月20日(木)授業の様子(1学年:その5)

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 理科の授業では、地震に関する用語や地震による災害について勉強しました。

1月20日(木)授業の様子(1学年:その4)

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 数学の授業では、「平面に垂直な直線について考えよう」という学習課題に取り組みました。

1月20日(木)授業の様子(1学年:その3)

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 道徳の授業では、「竹の水仙」という教材に取り組み、互いの意見を聴いて、考えを深めていました。

1月20日(木)授業の様子(1学年:その2)

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 他のクラスの英語の授業でも、My Heroについて英作文に取り組むところでした。過去形を入れることが条件のようです。

1月20日(木)授業の様子(1学年:その1)

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 英語の授業では、My Heroについて英作文を書くことになり、誰について書くか頭を悩ませていました。

1月19日(水)授業の様子(1学年:その5)

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 社会の授業では、アメリカ合衆国を中心にその特色をまとめていました。

1月19日(水)授業の様子(1学年:その4)

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 数学の授業では、2つの直線の位置関係について調べており、教え合っている場面もありました。

1月19日(水)授業の様子(1学年:その3)

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 国語の授業では、筆者の考えを、それぞれワークシートに要約しました。

1月19日(水)授業の様子(1学年:その2)

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 英語の授業では、How can I get to〜?を使って道順を尋ねたり、教えたりすることに取り組みました。

1月19日(水)授業の様子(1学年:その1)

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 保健体育の授業は、男子はバスケットボール、女子は保健体育でした。女子の保健体育の授業では、ストレスの対処法が話題になっていました。
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