社会の授業では、鎌倉を中心とした武家政権の特徴について勉強しました。

　英語の授業では、既習の表現を使って、キャラクターのクイズをグループごとに作りました。

　国語の授業では、「今に生きる言葉」の「矛盾」の書き下し文を読んで、内容を漫画で完成させることに取り組みました。

　理科の授業では、光の作図を完璧にするために、まずは虫めがねを使っていろいろ試していました。

　今日から教育相談がスタートしました。学習室では、教育相談待ちの生徒が静かに自習をしていました。
　多目的室では、書記会の生徒が、今週の取組「伝えよう みんなでつくる 思いやり」の掲示物を作成していました。今回の取組を通して、あたたかい言葉や行動であふれる素敵な学年をつくっていきましょう。

　富山大学附属病院の産科・婦人科の先生をお招きし、思春期の心とからだについて講演していただきました。
　体の性、心の性、社会的な性など、具体例を挙げて分かりやすく説明していただいた後、自分や相手を大切にすることの大切さも教えていただきました。 　

　国語の授業では、故事成語を使って体験文を書き、グループで読み合いました。

　技術の授業では、げんのうを使って、本立ての組み立てに入っていました。

　家庭科の授業の今日の目標は、ひもぬいでした。友達と手順を確認しながら進めていました。

　数学の授業では、合同な図形をしきつめて模様をつくることに取り組みました。