黄鷹団のダンス練習の様子です。

　青龍団のダンス練習の様子です。

　白虎団のダンス練習の様子です。

　６限目に、２年生と合同の団活動を行いました。３年生が修学旅行のため、１・２年生の団役員から、ダンスの講習を受けました。写真は、赤鳳団のダンス練習の様子です。

　美術科の授業風景です。美術室は静寂につつまれ、真剣な表情でスケッチをしている生徒の姿がありました。先生からは「大切にしたいポイントを考えて描こう」とアドバイスがあり、部活動で使うシューズやラケット、お気に入りの文房具等、それぞれが選んだ物をじっくりと観察しながら描いていました。

　国語科の授業風景です。これまで学習してきた「シンシュン」は今日で終了。突然、「好きな野菜は何ですか？」と先生から質問されて、生徒たちは口々に野菜の名前を言っていました。次は「ダイコンは大きな根？」という文章を読むようです。どんな内容なのか気になります。

　数学科の授業風景です。正負の数の計算に取り組みました。問題によって、足し算と引き算、どちらを用いるとよいのかを判断して、慎重に進めることを確認しました。計算のプロセスが大切ですね。

　英語科の授業風景です。ｂｅ動詞の表現について学習しました。「私は富山出身です」を英語で言うと？という先生の問いかけに、「I am from Toyama.」と大きな声で答えていました。前置詞について、「他に何か知っている単語はある？」と聞かれて、「in」「on」「under」等、知っている単語を積極的に発表していました。

　理科の授業風景です。植物の分類について学習しました。「○○は、何植物かな？」という先生の問いかけに、なぜそのように判断したのかという理由も添えて、答えていました。

　今日は、南中タイムに社会の小テストを行いました。テスト範囲は、１週間前に発表されています。今回は、白地図を見て、県名や県庁所在地を答える小テストでした。地理の基礎となる知識ですから、テスト返却後も復習に活用してほしいと思います。